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viernes, 22 de mayo de 2015

Tutorial Aprender a Improvisar Capítulo 7 de 10 Enlaces de Acordes II Parte por Leonardo D'Atri

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CAPÍTULO 7º TUTORIAL CÓMO APRENDER A IMPROVISAR 10 CAPITULOS CONTINUACIÓN DEL 6º ENLACE DE ACORDES II

El contenido de este capítulo hace de complemento y continuación del capítulo previo ( capítulo 6: Enlace de acordes )

¿Qué es II-V-I?


Representamos de este modo el movimiento armónico concluyente, la “cadencia auténtica”, la forma de generar tensión y resolverla armónicamente. Tanto en modo mayor, como en el modo menor, la cadencia auténtica se compone por un V-I



En el presente capítulo les voy a compartir una serie enorme de II-V-I, en los 12 tonos, para que puedan ejercitar estas progresiones.



Para el análisis, tomaremos en cuenta lo desarrollado en el capítulo 6. En esta ocación, puntualmente refiriéndonos al movimiento de un II-V-I veremos que es lo que sucede internamente en esta cadencia.

Recuerden que los II-V-I no sólo se ven en las resoluciones finales de los temas, sino que suelen verse con frecuencia en los standards de jazz y en la música popular. Veremos ejemplos de ello en este capítulo.


Primero pasemos a analizar qué es lo que sucede en este movimiento armónico, cómo entenderlo e interpretarlo, y para este caso les comparto una extracción literal de mi libro “Improvisación”, donde desarrollo en uno de sus capítulos la interna del movimiento II-V-I



¿QUE ES LO QUE PASA EN UNA CADENCIA II-V-I ?



Analizaremos que es lo que ocurre armónicamente en una cadencia compuesta, tanto en el modo mayor como en el modo menor.

Este es un ejemplo armónico de una cadencia compuesta en modo mayor y en modo menor:



Tutorial Aprender Solfeo 7 de 10 ¿QUE ES LO QUE PASA EN UNA CADENCIA II-V-I ?

Podremos observar que el peso de la cadencia radica básicamente en cuatro cosas:

Primero y fundamental: la resolución de la sensible tonal en el tono y de la sensible modal en el tercer grado.




Segundo y muy importante: la conducción de las voces en el bajo. La progresión por cuartas tiene dentro de sí misma un carácter resolutivo.



3 Tutorial Aprender Solfeo 7 de 10  Dominantes y Sensible


Tercero: la conducción de las voces. Esto tiene una importancia tanto analizándolo armónica como melódicamente.


Cuarto: La resolución continúa de dominantes y sensibles:



3 Tutorial Aprender Solfeo 7 de 10  Dominantes y Sensible


Importante !! El concepto de sensible tonal ( st ) y sensible modal ( sm ) no sólo hacen referencia al 7° y 4° grado respectivamente de la escala mayor. Sino que refiere a cualquier nota que se encuentra un semitono por debajo o por encima del modo ( tercer grado de la escala ) o del tono ( primer grado de la escala )

Como podremos observar en el ejemplo de la cadencia en modo menor, el Re ( quinto grado de G7 ) actúa como sensible del Eb ( tercer grado de Cm7 ) A su vez el Ab ( quinto disminuido de Dm7b5 ) actúa como sensible del G ( tónica de G7 )

Por lo tanto podemos observar como esta cadencia encierra tantas posibilidades melódicas como de distribución de voces en la armonía.

Ejemplos de apariciones de II-V-I en música popular




Para que vean lo importante que es trabajar esta cadencia, les compartiré fragmentos de partituras del Real Book, de standards de Jazz, de música popular también, donde señalaré estos movimientos de II-V-I.

Podrán notar la abundancia que hay de los mismos, y entenderán cuán importante es comprenderlos, dominarlos y poder aprovecharlos dentro de nuestro discurso melódico.

Atención ! el movimiento II-V-I muchas veces puede encontrarse dentro de un “dominante secundario”. Los dominantes secundarios son aquellas cadencias auténticas que resuelven sobre otro acorde que no es el de la tonalidad. Veremos ejemplos de esto mismo dentro de los siguientes:


Ejemplo 1)


5 Tutorial Aprender Solfeo 7 de 10 Ejemplo 1

Aquí vemos representados gran cantidad de enlaces de II-V-I.

La tonalidad de Bluesette es Bb mayor, pero podemos ver gran cantidad de dominantes secundarios ( Am7b5 – D7b9 – Gm7 por ejemplo en el primer sistema )



Ejemplo 2)


6 Tutorial Aprender Solfeo 7 de 10  Ejemplo Ive got you under my skin

En este caso, “I´ve got you under my skin” está presentado directamente sobre una serie de II-V-I en la tonalidad de Mi bemol mayor.

Notarán como al final de cada sistema, ante de recomenzar en Fm, entre parénteis se sugiere un Gm7, C7#5) esto es un II-V de Fm. A su vez, el Fm resulta ser el II de la tonalidad, luego del Bb7 ( V ) resuelve en el tercer compas de cada sistema en el I ( Ebmaj7 )

Esta canción popular, famosa por la versión de Sinatra, es un buen ejemplo de un standard que no comienza con el acorde de primer grado, sino que directamente comienza con una cadencia de II-V-I ( caso similar con el standard “Tune Up” de Miles Davis )


Ejemplo 3) 

     PARTITURAS DE YESTERDAY PINCHANDO AQUÍ


7 Tutorial Aprender Solfeo 7 de 10 Ejemplo 3 Yesterday



“Yesterday”, de Beatles, presenta una situación armónica interesante. Si bien no se tema para desarrollar en este capítulo, podemos observar como análisis de cadencias auténticas los II-V-I que se suceden con frecuencia, siempre sobre el relativo menor.

La tonalidad de esta canción en Fa mayor, sin embargo cuando se produce una cadencia auténtica ( II-V-I ) lo hace de forma de dominante secundario, y siempre sobre el relativo menor ( vean la sección B, donde modula justamente a Dm ), pero del mismo modo se presenta en las secciones A, cuando resuelve en el VI grado de la tonalidad realizando un II-V del VI


Ejemplo 4)


8 Tutorial Aprender Solfeo 8 de 10 Ejemplo 4 Close to you


En este caso, el tema popular interpretado por Carpenters presenta una sola forma de II-V-I, siempre cuando la melodía resuelve, en el sétpimo compas de cada sección. La tonalidad es Mi bemol mayor.


Les comparto, a modo de ejemplos y variados, una serie enorme de II-V-I transcriptas sobre solos de John Coltrane.

Les propongo que la toquen con su instrumento, prueben cada una de estas frases resolutivas. Para un mejor manejo de la cadencia auténtica, estos ejemplos están desarrollados en los 12 tonos. Ejercitar tocando estos ejemplos les resultará muy provechoso.

Observen la gran variedad melódica y dinámica que utiliza Coltrane a la hora de encarar improvisadamente una secuencia de acordes II-V-I

Les dejo con los ejemplos para que los analicen y los toquen.




9A serie enorme de II-V-I transcriptas sobre solos de John Coltrane.serie enorme de II-V-I transcriptas sobre solos de John Coltrane




10A serie enorme de II-V-I transcriptas sobre solos de John Coltrane.serie enorme de II-V-I transcriptas sobre solos de John Coltrane


11A serie enorme de II-V-I transcriptas sobre solos de John Coltrane.serie enorme de II-V-I transcriptas sobre solos de John Coltrane



12A serie enorme de II-V-I transcriptas sobre solos de John Coltrane.serie enorme de II-V-I transcriptas sobre solos de John Coltrane





12A serie enorme de II-V-I transcriptas sobre solos de John Coltrane.serie enorme de II-V-I transcriptas sobre solos de John Coltrane





 
Ejercitación recomendada

( Les recuerdo que pueden enviarme por mail sus ejercitaciones para que yo les dé una devolución, correcciones o indicaciones. Siéntanse libres de mostrarme sus trabajos, intentaré responderles a la brevedad )

Construyan, sobre las bases del pentagrama dejado a continuación, todas los desarrollos posibles que puedan.

Busquen variar en la forma en la que encaran el motivo, la frase musical. Utilicen distintas secciones del instrumento, variación rítmica, melódica, de tiempos y espacios, silencios.

Utilicen las extensiones de los acordes, por más que no estén explícitas en la armonía pueden trabajar sobre las 9, 11 y 13 del acorde. Recuerden que los puntos de apoyo y enlace son esenciales. Recuerden los “tonos guías” ( vistos en el capítulo 6 )

Traten de crear al menos 50 ejemplos distintos de resolver este II-V-I tanto en el modo mayor como en el modo menor.

Desarrollo de ejercicio II-V-I en modo mayor



15A Tutorial aprender a improvisar 7 de 10 Desarrolo Ehercicio I - II - IV - I Modo Mayor

Desarrollo de ejercicio II-V-I en modo menor


16 Tutorial aprender a improvisar 7 de 10 Desarrolo Ehercicio I - II - IV - I Modo menor



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Leonardo D´Atri -Buenos Aires – Argentina

martes, 19 de mayo de 2015

Oh My Darling Clementine Partitura de Flauta, Violín, Saxofón Alto, Trompeta, Viola, Oboe, Clarinete, Saxo Tenor, Soprano Sax, Trombón, Fliscorno, chelo, Fagot, Barítono, Bombardino, Trompa o corno, Tuba... Mi querida Clementin

http://www.tocapartituras.com/2012/09/partituras-de-piano-en-diegosax.html
Una canción que siempre escuché desde pequeño pero que hasta hace poco no conocía su nombre. Al encontrarlo no dudé en compartir hoy su partitura en el blog.

"Mi pequeña Clementín" es su título en español "Oh My Darling Clementine" en inglés.

El origen de la canción parece ser español, basado en una balada con el nombre de "Dónde vas, buen caballero". La melodía más conocida se le conoce como "Romance del Conde Olinos o Niño, una triste historia de amor sobre cultura popular española. Muy pronto podrás descargar su partitura también en tocapartituras.com.

Esta canción popular fue transmitida a los mineros de habla inglesa por parte de los buscadores de oro en mexicanos durante la fiebre del oro de California en el siglo XIX.


Su autor no está claro, se le atribuye su composición a Percy Montrose o a Barker Bradford. Más

sábado, 16 de mayo de 2015

Oh Globo Mio por diegosax Partitura de Dúo de Flauta, Violín, Saxofón Alto, Trompeta, Viola, Oboe, Clarinete, Saxo Tenor, Soprano Sax, Trombón, Fliscorno, chelo, Fagot, Barítono, Bombardino, Trompa o corno, Tuba...

Una Partitura
de una composición de diegosax. Espero os guste la canción de un dúo de instrumentos que compuse en Ciudad de México. (México D.F.).

La hice tomándome un té en una cafetería llamada "El Globo", de ahí el nombre de la canción. Era un lugar muy agradable de visitar por ser muy tranquilo. Estuve un par de meses por México y la verdad que el país me resultó increíble. Hay mucha cultura en general y en música en lo particular. Ves saxofonistas, trompetistas, acordeonistas... y en definitiva un montón de músicos por las calles haciendo la vida mucho más bonita y agradable a todo aquel que quiera.

Una delicia ir a un mercado tradicional, pasear por una plaza con árboles, tomar un té en una cafetería... mientras escuchas un saxofonista o cualquier otro músico compartiendo su instrumento.

Desgraciadamente en España, los músicos en la calle son otra historia. Personalmente las 4 últimas veces que salí a la calle con mi saxofón o guitarra a tocar y cantar, vino la policía y me invitó a dejar de tocar sin dar explicaciones del por qué. Mientras, decenas de coches, personas hablando a gritos, motos ruidosas e incluso música alta de bares superando el nivel de decibelios permitido por el oído humano seguían sonando sin ningún tipo de limitación.

No eran horas de noche, alguna vez en días festivos y con personas disfrutando del ambiente. Tocando con moderación y gusto. Siempre hay que mirar la intención con la que se hacen las cosas, si es positivo o no lo que se hace, y luego tomar una decisión al respecto. No se puede molestar a los vecinos/as, esto está claro.

Sin embargo vivir feliz, alegre y sobre todo ayudar a los demás es lo más importante. Yo lo tengo claro, mientras pueda ayudar en todo lo posible con mi música a personas cercanas o del mundo a través del blog, gran parte de mi tiempo libre será para compartir y ayudar, en esto cada uno elige.

Aquí os dejo por si queréis ver un Vídeo de una Actuación Benéfica en la que colaboré con mi Saxo Alto. Fue un día muy bonito, con un fin todavía mayor de lo que un músico podría esperar al compartir su música, ayudar a los demás.

Gala Benéfica al Saxofón Alto por diegosax en benefício de los más necesitados gracias a Cáritas

Canal diegosax aquí

Y la noche acabó espectacular, fue mágico. Una chica que escuchaba el sax se emocionó tanto al escuchar mi saxofón que se puso a llorar. Comprendió que no solo tocaba notas o escalas, la música es algo más.

Compartir mi saxofón y mi música con personas que comprenden lo que quieres expresar es bonito. Las lágrimas no son de tristeza. Son de emoción, de sentimiento, eso es vivir, estar presente, disfrutar...

Canal diegosax aquí


Aquí podemos ver un saxofonista tocando un bolero al saxo alto ¡incluso con lluvia! en México D.F. El vídeo está grabado en la Plaza Río de Janeiro.  En el centro de esta plaza hay una estatua grande reproducción del David de Miguel Ángel y grandes árboles. ¡Qué bonito disfrutar de la música en México!
Fuente del vídeo: Turismo Musical


Aquí podéis disfrutar de música popular en las Trajineras de Xchochimilco, también en México D.F. un lugar lleno de ambiente, música, vida...  en las trajineras (barcas) las personas pasan horas alegres, en familia, comiendo y disfrutando de la buena música
Fuente del vídeo: Turismo Musical

Muy usual en México es encontrar organilleros tocando por las calles, precioso y cultural. En España tocar en la calle ya no se lleva, aun así podemos volver a disfrutar de la música en las calles, nosotros/as somos los que decidimos.
Organillero tocando Las Mañanitas Mexicanas en México DF también. ¡Espero os guste!

Fuente del vídeo: Turismo Musical

Oh Globo Mio Partitura de en Clave de Sol. Partituras de Flauta, Violín, Saxofón Alto, Trompeta, Oboe, Saxo Tenor, Soprano Sax, Barítono, Fliscorno, Trompa, Corno inglés y otros instrumentos musicales Oh My GlobeSheet Music for Alto Saxhophone, Violin, Flute, Trumpet, Clarinet, Flugelhorn, Horn, Recorder, Baritone, Tenor, Soprano, Oboe... Music Scores in Treble Clef (G)

 Oh Globo Mio Partitura de en Clave de Sol. Partituras de Flauta, Violín, Saxofón Alto, Trompeta, Oboe, Saxo Tenor, Soprano Sax, Barítono, Fliscorno, Trompa, Corno inglés y otros instrumentos musicales Sheet Music for Alto Saxhophone, Violin, Flute, Trumpet, Clarinet, Flugelhorn, Horn, Recorder, Baritone, Tenor, Soprano, Oboe... Music Scores in Treble Clef (G)

Vídeo tutorial para Dúos de Flauta Oboe y Violín

Vídeo Partitura Tutorial para Dúos de Saxo Alto, Barítono y Trompa


Vídeo Tutorial para Instrumentos en Si bemol, trompeta, saxo soprano, saxo tenor, clarinete, fliscorno... Video Sheet Music for B Instruments trumpet, clarinet, soprano sax, tenor saxophone

Oh Globo Mio Partitura de en Clave de Fa en Cuarta línea Partituras de Trombón, Chelo, Fagot, Tuba Elicón, Bombardino, Fagot... Oh My Globe Sheet Music for Trombone, Cello, Bassoon, Tube, Euphonium in Bass Clef F Music Scores

 Oh Globo Mio Partitura de en Clave de Fa en Cuarta línea Partituras de Trombón, Chelo, Fagot, Tuba Elicón, Bombardino, Fagot... Sheet Music for Trombone, Cello, Bassoon, Tube, Euphonium in Bass Clef F Music Scores

Oh Globo Mio Partitura de en Clave de  Do para Viola y otros instrumentos en Clave de Do en 3º Línea Oh My Globe Sheet Music for Viola in C Clef Music Scores

Oh Globo Mio Partitura de en Clave de  Do para Viola y otros instrumentos en Clave de Do en 3º Línea Sheet Music for Viola in C Clef Music Scores